S*******9 发帖数: 368 | 1 Any one had experience with abacus math? Is it good for 4.5 yrs old? |
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S*******9 发帖数: 368 | 2 Any one had experience with abacus math? Is it good for 4.5 yrs old? |
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y****i 发帖数: 5690 | 3 我已经开始了
昨天和儿子玩MATH DICE,6+2 他从1开始数 我教他 从6开始往后数两个 不就好了
不过能吸收多少 还要看看 |
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r***e 发帖数: 31 | 4 大家觉得有必要送上小学的孩子上russian math school吗。在什么地方可以买到叫好
的对孩子数学思维进行训练的书籍?在AMAZON上有吗?怎么找? |
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J*******p 发帖数: 1129 | 5 4-5岁, 这么小,有必要用reading和math学习网站吗?
如果真要孩子学PHONICS,可试试starfall.com. 数学和思维能力,生活中学比用书本,
网站好多了。 |
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d***u 发帖数: 24 | 6 听说Beijing Math比IXL更适合华人的孩子,有些难度,可以是孩子脱颖而出,是这样
吗? |
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d***u 发帖数: 24 | 8 不好意思,忙以至于没有来这里。我发现ixl题目简单的原因和ixl对知识点划分过细有
关,每道题目都是针对单一知识点。二beijing math对知识点的划分很粗,每道题目整
合了好几个知识点,所以难度要大多了 |
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S*******s 发帖数: 13043 | 9 beijing maths划得粗吗?一年级有三十多个section,一星期做一个得做大半年 |
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B*****n 发帖数: 740 | 10 我也跳Beijing Math吧,观望一段时间了,觉得还是试一下看看才知道。如果IXL也有
团购我也想订。 |
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a*****g 发帖数: 19398 | 11 Go and Math Curriculum Framework(图) |
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x*****1 发帖数: 201 | 12 你参加了beestar的free math weekly exercises?很多竞赛的小孩都是做beestar的
你的孩子挺厉害,可能也可以加入GTMATh |
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y*****p 发帖数: 733 | 13 这个数学教材如何?K班教Saxon Math Algebra 1 合适吗? |
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V*****8 发帖数: 33122 | 14 【 以下文字转载自 Joke 讨论区 】
发信人: KingofMS (你太有才了), 信区: Joke
标 题: common core math
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jun 19 21:24:02 2014, 美东) |
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M*******c 发帖数: 4371 | 15 I truely believe if math, science courses are eliminated with movie, party
courses added, there would not be any dropout. |
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k******s 发帖数: 237 | 16 No much about math, more about a person's life. |
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X*G 发帖数: 187 | 17 小孩的afterschool有MPM math, 看到很多小孩参加, 想问问这个大家感觉怎么样
? 价钱好像挺贵的 (~ $100/month),小学值得吗? 谢谢大家。 |
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m*******d 发帖数: 274 | 18 Hi, I want to buy Singapore math for my daughter (K). I saw 3 versions on
their website:
Primary Mathematics U.S. Edition
Primary Mathematics Standards Edition
Primary Mathematics Common Core Edition
Which one should I buy? I heard that Common core is same as US edition, just
added some words of "Common Core" in the books? Then I should just buy US
edition from other website, which is cheaper.
Thanks very much for the help. |
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S***k 发帖数: 370 | 20 我们不在common core state, 小同学学校里用的是传统的教法。不小心买了一套
singapore common core math 的练习册,小同学每做必嚎,领导又非让他做不可。我
提出再买一套singarpre us edition, 领导也不肯,非要小同学做这个common core 的
练习册。
我个人觉得这个common core 似乎缺乏数学的美感。实在不想让小同学做小白鼠。
家里因为这个吵得不可开交。 想听听大家的意见。
多谢。 |
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s***n 发帖数: 1280 | 21 我怎么印象中Singapore common core math 和 Singapore us edition的唯二区别是封
面上印的common core两字啊。你要是觉得common core没美感,就把封面那两字给遮了
就行了。 |
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S***k 发帖数: 370 | 22 是 Singapore math challenge Common Core. |
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S***k 发帖数: 370 | 23 I think it focuses on the procedures too much. It should be math, not
programming. |
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S***k 发帖数: 370 | 25 By my understanding, Math should introduce the concepts about numbers and
logic. We solve problems based on the concepts, not forgettable procedures.
Of course, I could be wrong. |
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o******s 发帖数: 1364 | 26 在这里:http://www.corestandards.org/Math/
wiki的介绍太笼统,作为政治指导的意义比作为内容的介绍更多。
我看了具体到每个年级的要求,其实就是inquiry based learning在小孩那个年级的体
现。这里老师和家长要辅助小孩自己达成这些quest,每一个知识点就像玩游戏过关一
样。很重要一点是小孩自己能justify答案为什么正确,也就是这页最下面说的
mathematical understandings and procedural skills are equally important。刷
题的着眼点在procedural skill上面去了。当然也有人说刷着刷着刷出感觉自己就有
mathematical understanding了,但是毕竟是少数。这个标准的目的是让大家都往
mathematical understanding的方向靠拢。那个大标题下面一行小字说preparing
america‘s students for college and career我看着眼点还是准确的,因为这种
critical thinking就... 阅读全帖 |
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t*******r 发帖数: 22634 | 27 我个人猜测,common core math 对考试形式本身,改变不会太大。
主要可能就是统一个标准,加大一些后面难题的难度我想。。。俺娃
那边似乎没听说正式点的数学考试要一堆文学性的 explanation
啥的(小测验、课堂考这种不算,算成教学)。
common core 具体我觉得现在 policy maker 都在走一步看一步。
但是我大胆猜测最终最有可能的发生的情况,是借鉴已经行之有效的
各大者名高校的 EECS 系的实战。
一般在 EECS 系不管上啥破课,老师上课基本会在黑板上画一大堆图形
解释,而不仅仅是列公式。。。但 EECS正式考试没见过考那些个性化图形
解释,就是上难题直接把人放倒。。。学生就两条路可以选,要么能理解
老师 visual modelling(或者自己搞出更好的更牛),要么拼命刷题记忆
题型。。。最后看哪条路先爆掉就是了。。。如果真的学生记忆力超强,
到大学毕业也没爆掉,也不需要去达特茅斯地下室学 JavaScript 的话,
那实用主义的工业界也把人招进来用了。。。但一般人没那么好记忆力
就半途爆掉直接去达特茅斯地下室了。。。 |
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t******l 发帖数: 10908 | 29 请问有没有 K-3 通过 math puzzle problem 教娃书/网站/资源?
谢谢先。 |
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w********9 发帖数: 8613 | 30 不太明白你的问题。是说用recreational math一类的题目逗小孩吗?
加/减、乘/除都有。你在网络上应该可以找到不少。 |
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t******l 发帖数: 10908 | 31 这个说的也是。
不过我家如果不管娃的后果,我目测至少 50% 的 chance endup 在 “I am a girl so
my math is bad.”。 |
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t******l 发帖数: 10908 | 32 我对美帝数学八年级进度不熟。但如果不是 math accelerated track,algebra 1 是
九年级上的?八年级不会 simultaneous equation 是不是情有可原?
不过问题也真的在于,如果 prealgebra 底子不行的话,九年级很可能过不了
simultaneous equation 和 quadratic equation 的两道关口。
我看完美帝小说型 prealgebra 课本后,我都觉得不用说啥了。我打定主意自己用 AMC
8 -> AMC 10 加料,帮娃推过 algebra 那关,其他都是浮云。 |
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t******l 发帖数: 10908 | 33 首先首贴主要是说初中 prealgebra,小学的 arithmetic 的冲击不是那么大。
其次技术上而言,这个不是说联邦 common core 的定义。联邦 common core 的精神只
是 be able to understand beyond simply applying standard algorithm (具体文字
待查)。
首贴说的这个是 common core 的 implementation -- Smarter Balanced Assessment
System ,在 prealgebra 阶段的具体实现,是不是实际上搞成了 Stupid Bullshit
Assessment System 的问题。
当然父母可以跟娃说这个 SBAC 在 prealgebra 可能是个 questionable system。但是
a negation statement won't help our kids, it probably do more harm than
help。
我个人觉得,对于初中娃,正确的做法,是 explain:
Why CCSS-SBAC... 阅读全帖 |
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t******l 发帖数: 10908 | 34 另外你首贴的这段你看了没?
(老实说如果你自家没有娃在初中,或者你娃不是这类泰普的,我觉得你根本不会有感
性认识。人家写文章的毕竟是去初中实地观察的。当然不 apply to 所有的娃,但人文
章里也明确说了。)。
Despite the goal of solving a problem and explaining it in one fell swoop,
in many cases observed at the middle school, students solved the problem
first and then added the explanation in the required format and rubric. It
was not evident that the process of explanation enhanced problem solving
ability. In fact, in talking with students at the school, many found the
process tedious and sa... 阅读全帖 |
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t******l 发帖数: 10908 | 35 这些应该都是 SBAC Consortium 提供的。了,你说我们这穷学区,哪有能力财力搞那
些新玩意儿?
并且学区似乎是 reluctant to take it,直接表现在学区 take CCSS math 比 ELA 好
像是晚一年。但最终全州都要 implement。
core |
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t******l 发帖数: 10908 | 36 另外我本人,以及这线程的首贴,都没有怀疑 explanation 的重要性。
讨论的是 “Mandatory demonstrations of “mathematical understanding,”
in other words, can impede the “doing” of actual mathematics.”
注意这里的关键词是 “Mandatory demonstrations”。
BTW: 这个我确有些感触,甚至一度怀疑 “Did I do the right thing on
math explanation?”。
下帖继续。 |
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t******l 发帖数: 10908 | 37 这个我深有感触的是,在四年级的时候,我为了帮助我娃,我把我的 idea
全部 graph 在草稿纸上让娃看。Frankly, I have never done this before.
但是看起来好像我一年的努力 get nothing. Because after 1st year, my kid
cannot or do-not-bother-to draw even e.g. the most basic decision-tree.
Even she seems be able to absorb the idea behind the decision-tree.
However, my effort finally get some paid off after 1.5 years.
作为一个数学普通娃,她开始能够自己半懂不懂地读懂 AMC 8 题目的解释。她虽然
绝不会真的去画 decision-tree 解题,但如果我问,虽然她经常忘记或者画得半对
不对,but at least she built something, maybe just in sub-consc... 阅读全帖 |
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t******l 发帖数: 10908 | 38 刚才从小包打听那里,得到最新消息,七年级时,村里学区所有数学班级,不管是
normal path 还是 accelerated path,都 required 参加 AMC 8 模拟考。
所以这个 SBAC,我觉得有可能像我们当年高中数学会考一样,不是为我们讨论的目的
而设立的,不管是不是号称 computer adaptive 的。
其实这样就很简单了:
SBAC math:类比于高中数学会考,participation-driven。
AMC 8 / 10 / 12 模拟考:类比于高中数学高考,competition-driven。
这样各取所需,全面营养,更健康!!也不用再争论了。 |
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m******m 发帖数: 2095 | 40 现在我女儿 2年级。数学成绩不错,但是老师提出来。孩子在 open-response math
questions 上面可以加强。需要“ explain thinking in an open response question"
我的理解是,我家多多少少还是有应试思维。孩子的数学思维还是没有打开。请问大家
有什么好的建议,锻炼数学思维的? |
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t******l 发帖数: 10908 | 42 俺在家里就这么直接政治不正确地跟娃说:
Euclidean draw/sketch on the beach sand, solve problems. So he understand
geometry.
As matter of fact, Euclidean is a beach boy, not a Walmart shoplifter, which
means you cannot learn math through shopping.
:这个其实是 problem-solving driven 和 explanation driven 之争。
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i**e 发帖数: 19242 | 43 数学不那拿手的普通孩子
越不练习越容易对数学产生畏惧心理
适当的刷题,不祈求对数学产生喜爱之情
只希望混个脸熟混点自在减少甚至消除畏惧心理,就很好了
Math?
Yep, it doesn't make that much sense to me but I can do it, I can handle it
对文科生来说,这就足够了:)
数学学好靠悟靠多思考多reasoning
不过呢,只要放弃抵触情绪,接受it as is
愿意死记硬背适当练习解题套路和技巧
拿B还是挺容易的 |
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t******l 发帖数: 10908 | 44 我觉得这个取决于不同个性的初中娃。
pre-teen 里的一大部分在叛逆年龄,同时又在发展 sense of purpose。(这跟 math
本身是不是 make sense 不完全是一回事)。
我觉得对于这部分娃,要回答 sense-of-purpose 的问题,否则娃多半不肯干。
:数学不那拿手的普通孩子
:越不练习越容易对数学产生畏惧心理 |
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x***m 发帖数: 1663 | 45 公立小学,一年级,每天在学校里老师让玩prodigy Math Game,还让学生回家接着玩,
女儿经常要求玩,还让我花钱买装备什么的。我一看,不就是电脑游戏里加一些超级简
单的数学题吗?就不让她玩,后来她说因为我不让她在家玩,导致她是她们班等级最低
的,最低就最低吧,不管了。这么小的孩子一周五天在学校玩prodigy很容易会对电脑
游戏上瘾吧?
除了prodigy,每天还在学校用Raz-Kids读书,每人一个账号还要求回家读,这倒没什么
,可是每天在学校用这么长时间电脑,真担心眼睛早早就坏了,现在小学都这样上了吗
?一天到晚要钱改善硬件设施,还不如把老师好好培训一下,再好的硬件都不如一个好
老师。 |
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j**l 发帖数: 337 | 46 替朋友找人帮忙审杂志文章. 是有关math image processing方面的. 如有兴趣, 请给
我写一个站内邮件, 附上联系方式, 简短CV, 和个人主页. 谢谢. |
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c*******9 发帖数: 6411 | 47 facebook is 100B, mostly likely oversubscribed, it is possible it will be
over 100B, that will be a boost to RENN
100/20 = 5 => $12.8 per share.
take a while for MM to figure out the math. |
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c*****1 发帖数: 2460 | 48 发信人: chum32 (开始下雨了,但没有风), 信区: Stock
标 题: Re: 今天上TZA, FAZ 的人不少!
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 10 15:18:54 2013, 美东)
Easy math, isn't it? |
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w*******y 发帖数: 513 | 50 回报本版在申请过程中的帮助。
大致背景: Applied Math, 排名100~120的学校AP, 申请的时候AP结束一年。
7封推荐信,其中6封独立,1封非独立。分布:5美国,1法国,1香港。7个推荐人中2个
院士,5个SIAM Fellow。
Publication:14
Review: 12
Citation: 85(自引+他引)
1个NSF grant
TSC:
EB1B I140 pp 10/14/14 PD
10/24/14 Approve
I485 11/24/14 RD
12/23/14 Finger print as scheduled
02/17/15 主申请人EAD/AP mailed
02/25/15 副申请人EAD/AP mailed
04/01/15 主申请人welcome notice mailed
04/10/15 主申请人收到卡
04/01/15 副申请人rfe
祝大家早绿,也顺带b... 阅读全帖 |
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