T**w 发帖数: 72 | 1 娃在蒙校上的学前班,老师一直说娃聪明,适合蒙校. 到了K报名的时候,老师还说到
谁谁去了公校不适应/喜欢,又回来的.
一直认为老师是忽悠. 现在从娃上了一个月公立K 的感觉,老师应该不全是忽悠,花钱
的服务应该还确实是更针对个体.
最最主要的是我娃比较shy ,不喜欢出头露面,在学校比较喜欢藏着自己,有自己的想
法,但在外面会忍着,耗着.
在蒙校娃能获得比较多的在comfort zone 里活动的自由.
一点感想而已. |
M********s 发帖数: 24729 | 2 打破comfort zone才能开始个体的自我成长,别忘了所谓的蒙校老师就是一销售和高级
保姆。公立的才是适者生存的大环境,谁要将就谁呀?想清楚喽
【在 T**w 的大作中提到】 : 娃在蒙校上的学前班,老师一直说娃聪明,适合蒙校. 到了K报名的时候,老师还说到 : 谁谁去了公校不适应/喜欢,又回来的. : 一直认为老师是忽悠. 现在从娃上了一个月公立K 的感觉,老师应该不全是忽悠,花钱 : 的服务应该还确实是更针对个体. : 最最主要的是我娃比较shy ,不喜欢出头露面,在学校比较喜欢藏着自己,有自己的想 : 法,但在外面会忍着,耗着. : 在蒙校娃能获得比较多的在comfort zone 里活动的自由. : 一点感想而已.
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d**********h 发帖数: 2795 | 3 同意这个
【在 M********s 的大作中提到】 : 打破comfort zone才能开始个体的自我成长,别忘了所谓的蒙校老师就是一销售和高级 : 保姆。公立的才是适者生存的大环境,谁要将就谁呀?想清楚喽
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T**w 发帖数: 72 | 4 当时就是出于你说的这个想法决定去公立的. 现在的感慨是对于比较嫩的娃在"
34;保姆"那里缓一下不一定是坏事. K-2? 但也许后面更难适应.
我们在一个生活节奏相对慢些的白区,感觉不少人比较崇尚自我,当然也会加上,发展
自我,做一个对社会有用的人,他们没有我们作为移民的经历和压力.
:打破comfort zone才能开始个体的自我成长,别忘了所谓的蒙校老师就是一销售和高
级保姆。公立的才是适者生存的大环境,谁要将就谁呀?想清楚喽
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r*f 发帖数: 39119 | 5 你多带着社交,多去学校?这种事情不管在哪都是家长的帮助第一重要。 |
T**w 发帖数: 72 | 6 一直在这样做. 家里还有个爱社交的外向娃,所以事实教育了我什么叫天性. 什么叫个
体差异.
:你多带着社交,多去学校?这种事情不管在哪都是家长的帮助第一重要。 |
t*******m 发帖数: 999 | 7 分享一下我们的经历,希望能有所帮助。
今年初,我们也在犹豫,要不要让小娃从蒙校转到公立。最后决定,在蒙校再呆一年,
继续上二年级。大半年过去了,我觉得这个决定是对的。小娃在这半年里,成熟了很多
,social 方面进步很大,自理能力提高,懂事儿多了。我和LG都觉得,按这个趋势下
去,明年可以放心到公立学校了。这个放心的感觉,几个月前是绝对没有的。
我觉得,因人而异。就像,有的菜,要在室内育种,再移植到室外。有的菜,直接把种
子撒在土里就行了。要相信自己的直觉。
(另外,我家老大是蒙校上到三年级,才转到公立的。我们也觉得很好。)
【在 T**w 的大作中提到】 : 当时就是出于你说的这个想法决定去公立的. 现在的感慨是对于比较嫩的娃在" : 34;保姆"那里缓一下不一定是坏事. K-2? 但也许后面更难适应. : 我们在一个生活节奏相对慢些的白区,感觉不少人比较崇尚自我,当然也会加上,发展 : 自我,做一个对社会有用的人,他们没有我们作为移民的经历和压力. : : :打破comfort zone才能开始个体的自我成长,别忘了所谓的蒙校老师就是一销售和高 : 级保姆。公立的才是适者生存的大环境,谁要将就谁呀?想清楚喽 : :
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T**w 发帖数: 72 | 8 非常感谢你的分享。
同意美眉说的。小孩子的成长和进步,真的不是线性的,需要外界因素,但是内部好象
真的有那么个开关。你们关于种菜的比喻也很合适。
我们这个蒙校下午三点放学,周五是半天,又没有AS,对我们双职工来说太不方便了;
老大很适应和喜欢公立,所以不想再为了老二把她转到蒙校。
更多是怕害羞的老二以后更难适应,也做好准备,实在不行就再转回蒙校的打算。so
far 老二和同学玩得还不错,宣布自己有两个女朋友,其中一个还是在recess 的时候
认识的别的班的。朋友来家里玩,说老二比原来外向开朗些了。这是好的地方,然后贪
心的老妈就偷偷地想,起始也许当时可以在蒙校再待一两年,也不一定耽误他的social
? 呵呵。
不过学东西上,蒙校确实更适合老二的性格。
【在 t*******m 的大作中提到】 : 分享一下我们的经历,希望能有所帮助。 : 今年初,我们也在犹豫,要不要让小娃从蒙校转到公立。最后决定,在蒙校再呆一年, : 继续上二年级。大半年过去了,我觉得这个决定是对的。小娃在这半年里,成熟了很多 : ,social 方面进步很大,自理能力提高,懂事儿多了。我和LG都觉得,按这个趋势下 : 去,明年可以放心到公立学校了。这个放心的感觉,几个月前是绝对没有的。 : 我觉得,因人而异。就像,有的菜,要在室内育种,再移植到室外。有的菜,直接把种 : 子撒在土里就行了。要相信自己的直觉。 : (另外,我家老大是蒙校上到三年级,才转到公立的。我们也觉得很好。)
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