a*****a
发帖数: 19262 | 1 10月8日的生日，按学龄是K，但是我们在过去的一年因为她上不了公立学校，就送了私
立的K读了一年，上个礼拜做了公立小学专门针对想上一年级的孩子做的评估。
（1）数学，very strong，一年级的没问题；
（2）reading，上一年级会成为low level，但是K的话就刚好。
其他方面都没有什么问题。最终评估结果是建议上K，如果要上一年级，跟校长说。
现在孩子上一年级的话，老师说英文就要上补习班（我的理解是ESL之类的）。我们家
里都是说中文，平时都在推中文，没有推英文，主要我们的英文也比较弱，家里习惯了
中文环境。
我们的小学是GT center，二年级后分GT班。
是应该推娃进一年级呢?还是直接还是K一年呢？ |
t***g
发帖数: 451 | 2 你这种情况可能上K更好。Asian的孩子都很出色，上K的小孩阅读到四五年级，数学到
三年级的都有。最后孩子是在Asian这个pool里比。所以就算是孩子比Average好一些，
但是比起Asian也许就一般了。而且多一年时间，可以让孩子多学好多课外的东西，对
小孩的自信也有好处。 |
a*****a
发帖数: 19262 | 3 说的我心里落差好大啊，要不要坚持每天让她读写汉字了？是不是应该推推英文？我们
不引导她去阅读英文，她肯定也越来越不爱读。。。
【在 t***g 的大作中提到】
: 你这种情况可能上K更好。Asian的孩子都很出色，上K的小孩阅读到四五年级，数学到
: 三年级的都有。最后孩子是在Asian这个pool里比。所以就算是孩子比Average好一些，
: 但是比起Asian也许就一般了。而且多一年时间，可以让孩子多学好多课外的东西，对
: 小孩的自信也有好处。
|
n********h
发帖数: 13135 | 4 "上K的小孩阅读到四五年级", 这个倒是少数，但是作为中国人，不超前两个年纪，都
不好意思说自己是中国人，比如我家这样的。 我家中文抓得比较紧， 个人觉得，对她
的英文还是有负面的影响，毕竟花的时间少了吗。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 说的我心里落差好大啊，要不要坚持每天让她读写汉字了？是不是应该推推英文？我们
: 不引导她去阅读英文，她肯定也越来越不爱读。。。
|
a*****a
发帖数: 19262 | 5 "不超前两个年纪，都不好意思说自己是中国人"
完了，完了，那我真不好意思了，这个英文阅读确实是问题
【在 n********h 的大作中提到】
: "上K的小孩阅读到四五年级", 这个倒是少数，但是作为中国人，不超前两个年纪，都
: 不好意思说自己是中国人，比如我家这样的。 我家中文抓得比较紧， 个人觉得，对她
: 的英文还是有负面的影响，毕竟花的时间少了吗。
|
w********e
发帖数: 4186 | 6 别不好意思，网上的话听听就算了。
因为家庭的语言环境，K-1的阅读略差应该不反映真实的语言水平，而且，英文的早期
阅读（4岁之类）和以后的超常语言能力等也不是那么必然，或者说，那时不会读书的
孩子以后语言能力和其他能力强的还是很多的。
回到你的上K还是上一年级的问题，你还是自己评估一下孩子中文的能力如何，如果在
学习过程中记忆力理解力都算不错，那还是以尝试一下上一年级的，因为，只要时间跟
上，孩子的英文会跟上的。说到底，学语言的能力是相通的（对大部分人）。
【在 a*****a 的大作中提到】
: "不超前两个年纪，都不好意思说自己是中国人"
: 完了，完了，那我真不好意思了，这个英文阅读确实是问题
|
a*****a
发帖数: 19262 | 7 太感谢您的回复了，其实跟我想的差不多
不知道在美国是否有留级这一说，我想若是现在上一年级，万一真的实在跟不上，那就
再留一年。这个可行吗？
不知道美国这里是什么规则哦。
【在 w********e 的大作中提到】
: 别不好意思，网上的话听听就算了。
: 因为家庭的语言环境，K-1的阅读略差应该不反映真实的语言水平，而且，英文的早期
: 阅读（4岁之类）和以后的超常语言能力等也不是那么必然，或者说，那时不会读书的
: 孩子以后语言能力和其他能力强的还是很多的。
: 回到你的上K还是上一年级的问题，你还是自己评估一下孩子中文的能力如何，如果在
: 学习过程中记忆力理解力都算不错，那还是以尝试一下上一年级的，因为，只要时间跟
: 上，孩子的英文会跟上的。说到底，学语言的能力是相通的（对大部分人）。
|
l******a
发帖数: 16364 | 8 说实话，英文的pickup还是很快的。有的时候完全取决于你上的私立k有没有教。我女
儿上k的时候上了esl,过了一年她esl班上大部分小孩都不需要上esl了。我们家也是没
有推英文，回家也就是把学校给的reading材料读一遍，大部分时间还是推中文和玩。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 10月8日的生日，按学龄是K，但是我们在过去的一年因为她上不了公立学校，就送了私
: 立的K读了一年，上个礼拜做了公立小学专门针对想上一年级的孩子做的评估。
: （1）数学，very strong，一年级的没问题；
: （2）reading，上一年级会成为low level，但是K的话就刚好。
: 其他方面都没有什么问题。最终评估结果是建议上K，如果要上一年级，跟校长说。
: 现在孩子上一年级的话，老师说英文就要上补习班（我的理解是ESL之类的）。我们家
: 里都是说中文，平时都在推中文，没有推英文，主要我们的英文也比较弱，家里习惯了
: 中文环境。
: 我们的小学是GT center，二年级后分GT班。
: 是应该推娃进一年级呢?还是直接还是K一年呢？
|
s*******d
发帖数: 2382 | 9 有留级一说。不过最好不要，太伤孩子自尊心了。同级的朋友都升上去了，她还得留在
原地，还得重新交朋友。
不会跟不上的，功课都很简单。如果实在担心，就在课后上ESL，补一补
这个留级的选择实在是太糟糕，还不如现在送K呢，何必纠结这一年呢。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 太感谢您的回复了，其实跟我想的差不多
: 不知道在美国是否有留级这一说，我想若是现在上一年级，万一真的实在跟不上，那就
: 再留一年。这个可行吗？
: 不知道美国这里是什么规则哦。
|
a*****a
发帖数: 19262 | 10 我之前送蒙校3-6岁混龄班，年龄大一点了（超过五岁），下午两个小时就学K的东西，
就这样了一个学年。我们回家英文故事讲的很少，主要自己太懒了，到了晚上自己也就
想睡觉，还得管二宝。
跟她一起玩的几乎都去一年级，当然很多朋友也都是中文学校的，所以都是上一年级的。
她幼儿园的朋友我都不怎么熟悉，平时也不怎么去hang out，加上每次都是她爸爸送学
校。
如果上一年级，让她再上额外的ESL班，不知道这她的英文是否可以赶上去。
【在 s*******d 的大作中提到】
: 有留级一说。不过最好不要，太伤孩子自尊心了。同级的朋友都升上去了，她还得留在
: 原地，还得重新交朋友。
: 不会跟不上的，功课都很简单。如果实在担心，就在课后上ESL，补一补
: 这个留级的选择实在是太糟糕，还不如现在送K呢，何必纠结这一年呢。
|
|
|
B******1
发帖数: 9094 | 11 LZ: push English first; Chinese second. |
B******1
发帖数: 9094 | 12 LZ: KinDergarTen
This typo shows that you need to push your child's English, not Chinese. |
r*f
发帖数: 39119 | 13 唉，终于等来了，哈哈
【在 B******1 的大作中提到】
: LZ: KinDergarTen
: This typo shows that you need to push your child's English, not Chinese.
|
i**e
发帖数: 19242 | |
b********t
发帖数: 5261 | 15 应该是说明了lz没法push english吧？
【在 B******1 的大作中提到】
: LZ: KinDergarTen
: This typo shows that you need to push your child's English, not Chinese.
|
a*****a
发帖数: 19262 | 16 我自己没动力push英文，现在应该有动力了
家里买了一堆一堆中文书，几乎没有买过英文书，导向还是有问题
【在 b********t 的大作中提到】
: 应该是说明了lz没法push english吧？
|
c********e
发帖数: 2610 | 17 我觉得你可以上一年级，这一年间帮着孩子补习一下英文就行了。我觉得中国人的孩子
在academic上面不用太操心，主要还是在social方面。 |
d*******e
发帖数: 863 | 18 我是属于慢性子那种的，所以是支持上 K 那派的。
我两年前也发过帖子说跳不跳级的事儿，最后没跳。我家的也是十月的生日。女儿刚刚
上 K 时测试什么 DRA 好像，就是一个 reading level 的测试，28分，大概是二年级
结束时要求的水平。数学这个，中国小孩儿也就超前多少的问题了。就是说 academic
角度，跳级是不会有问题的，即使上高的一年级，肯定也是10%。
但是，同年级里和她差不多的小孩儿，也好几个。她也不是那种不跳级就被耽误了的孩
子。她身高在chart上40%左右，和同年级一起很和谐，和高一年级一起就是矮的。我们
最后还是决定不跳，给她多些时间在钢琴、跳舞、画画、玩儿上。家长本身也需要时间
学习、了解美国的教育系统什么的，也给家长多点时间。
昨天还和一个家长聊，她老公俄罗斯人，她本人有日本血统似乎，然后和欧洲哪儿混的
。她家孩子六月生日，在班里算小的，说虽然 academic 没问题，也在 GT，但是
social 还是有点 challenging 的，毕竟来自于一个不同文化的地方。我家这个在班里
是大的，这方面就好得多，都是别人给她写条儿问能不能 recess 跟她玩儿什么的。
当然孩子个性不同，表现也不同。我家女儿一个好朋友九月生日，当时上 K 跳了级，
现在总体看来，也不错，比如：学校里有要好的朋友，功课全 A，在 GT 班等等。但是
，她遇到的 challenges 就要多些：是年纪里几乎最矮的，体育课据说一跑快点儿男生
就笑，数学开始有点 struggle，等等。那个孩子本身性格还不错，不是很在意比如最
矮，或者被人笑之类的事儿。但是我还是更愿意看见像我家女儿这种在班里当头儿的感
觉。
因人而异，给你点参考。我觉得性格敏感些的，比较乖的小孩儿，还是在班里当大孩子
好；性格强硬些的，比较有冲劲儿比较 aggressive 的，可能跳级好点儿。 |
d*******e
发帖数: 863 | 19 再罗嗦俩句关于留级。我认识我家女儿年级里两个留级了的女孩子，留级以后都没有任
何 social struggling，在新的年级都很 popular。当然也可能是因为这两个孩子本身
性格就好，所以才容易朋友多，所以我才会认识。也许有另外的小孩儿也留级了但是我
不认识的。但是总体感觉，因为美国学校每年重新分班，所以新来的小朋友遇到的
challenge 会相对少些。只要家长唐的到位，想要留级不影响自信，在美国不是很难做
到。 |
l******a
发帖数: 16364 | 20 我觉得美国小孩在学校popular与否和成绩一点关系都没有，相反我感觉年纪比较大的
小孩的确会popular一些。一般都是小集团的老大
【在 d*******e 的大作中提到】
: 再罗嗦俩句关于留级。我认识我家女儿年级里两个留级了的女孩子，留级以后都没有任
: 何 social struggling，在新的年级都很 popular。当然也可能是因为这两个孩子本身
: 性格就好，所以才容易朋友多，所以我才会认识。也许有另外的小孩儿也留级了但是我
: 不认识的。但是总体感觉，因为美国学校每年重新分班，所以新来的小朋友遇到的
: challenge 会相对少些。只要家长唐的到位，想要留级不影响自信，在美国不是很难做
: 到。
|
|
|
s**i
发帖数: 666 | 21 你这和我们当年的情况真象，我们也是上了一年私校的K，然后一直犹豫再上K，还是直
接上一年级，当时我们的英语和数学都是二年纪的水平，唯一让我们犹豫的是如果直接
上一年级个子算小的，怕BULLY。后来上了K，现在看来真是明智的决定。学习上一直遥
遥领先，很轻松的进了GT，二年级时的英语阅读水平大概是６－８年级的，数学进了竞
赛班，SOCIAL特别好，是所有小圈子的核心或成员，成天有PARTY，曾经两个月内被１
２个PARTY邀请，当了一年校学生会的代表，因为学习和SOCIAL 都好，所以大人比较省
心，小孩子也有更多的精力学别的，中文学的很好，课外活动象乐器，游泳，画画都拿
了奖，又被小朋友拉去足球队踢球。感觉退一步真是海阔天空。 |
i******t
发帖数: 22541 | 22 能早上就早上 能跳级就跳级
上的越早 毕业越早。 |
a*****a
发帖数: 19262 | 23 忘记说了，我家是女娃哦
有关系吗？
【在 s**i 的大作中提到】
: 你这和我们当年的情况真象，我们也是上了一年私校的K，然后一直犹豫再上K，还是直
: 接上一年级，当时我们的英语和数学都是二年纪的水平，唯一让我们犹豫的是如果直接
: 上一年级个子算小的，怕BULLY。后来上了K，现在看来真是明智的决定。学习上一直遥
: 遥领先，很轻松的进了GT，二年级时的英语阅读水平大概是６－８年级的，数学进了竞
: 赛班，SOCIAL特别好，是所有小圈子的核心或成员，成天有PARTY，曾经两个月内被１
: ２个PARTY邀请，当了一年校学生会的代表，因为学习和SOCIAL 都好，所以大人比较省
: 心，小孩子也有更多的精力学别的，中文学的很好，课外活动象乐器，游泳，画画都拿
: 了奖，又被小朋友拉去足球队踢球。感觉退一步真是海阔天空。
|
r*f
发帖数: 39119 | 24 早赚钱？
【在 i******t 的大作中提到】
: 能早上就早上 能跳级就跳级
: 上的越早 毕业越早。
|
a*****a
发帖数: 19262 | 25 还有一点，如果数学对她比较简单，会不会上课的时候她不听讲，以后养成不好的学习
习惯
这两天为这事发愁啊，我爸爸妈妈一听说女儿今年不上一年级，觉得像天大的事儿一样
，国内貌似都喜欢让娃早点上学
【在 s**i 的大作中提到】
: 你这和我们当年的情况真象，我们也是上了一年私校的K，然后一直犹豫再上K，还是直
: 接上一年级，当时我们的英语和数学都是二年纪的水平，唯一让我们犹豫的是如果直接
: 上一年级个子算小的，怕BULLY。后来上了K，现在看来真是明智的决定。学习上一直遥
: 遥领先，很轻松的进了GT，二年级时的英语阅读水平大概是６－８年级的，数学进了竞
: 赛班，SOCIAL特别好，是所有小圈子的核心或成员，成天有PARTY，曾经两个月内被１
: ２个PARTY邀请，当了一年校学生会的代表，因为学习和SOCIAL 都好，所以大人比较省
: 心，小孩子也有更多的精力学别的，中文学的很好，课外活动象乐器，游泳，画画都拿
: 了奖，又被小朋友拉去足球队踢球。感觉退一步真是海阔天空。
|
o******y
发帖数: 743 | 26 每个孩子都不同，年龄不一定是决定因素，大家的意见都是参考，你们还是多问问孩子
现在的老师，还有你们自己内心的想法，也可以问问孩子。我觉着无论如何选择，可能
问题都不是很大。
回到英文阅读的问题。你们可以从暑假开始，每天坚持20－30分钟的英文（挑适合她水
平的Level book），如果她兴趣不大，一开始会有些困难，但只要坚持（暑假、开学后
），效果很明显。我们在家全都说中文，孩子从上K开始坚持每天读英文书，现在一年
级毕业，英语很不错。ESL让去就去，应该也不会有坏处。
数学太简单，孩子会不会无聊的问题，这个多半看老师如何处理。我儿子刚上一年级的
时候总说数学课没意思（他以前在其他学校，K的时候都学过了），老师发现后给他布
置不同的练习，让他帮助其他同学，过了一段时间孩子就不抱怨了。
感觉好的老师都会根据孩子的情况给布置不同的书读，不同的题做。但很多时候，老师
还得顾着绝大数孩子。所以一年级刚开学的时候又会把K的很多东西复习一遍，让大多
数孩子找齐。
我们孩子生日正在cut off之前，当时纠结了很久，回来决定上学。他学习、跟小朋友
交往都没太大问题，但我发现他除了班里的几个好朋友外，爱跟K的小孩儿玩（可能比
较容易指挥，班里大的孩子估计也不听他的）。运动上由于个子小也不是很占优，我们
一直都鼓励他努力。反正，如果你们决定上一年级，如果某些方面比别的孩子慢，你们
淡定些，给孩子时间成长。 |
t***g
发帖数: 451 | 27 我们女儿也是上了一年Montessori的私校再上的公校小学K.上公立之前，她数学和阅读
都在二年级以上水平，个头是67%左右。主要的考虑是我们周围的亚裔成绩都挺好的，
基本上所有的孩子都比现在的年级高二到三个年级，你跳一个年级，未必比得过上个年
级的亚裔。我女儿这一年，阅读、写作和数学都有很大提高，在班上成绩是1%, 尤其是
写作特别突出，人也很活跃，大家都很喜欢她。课外也学了不少东西，有些正在考虑发
展特长。
关于觉不觉得boring，我觉得就算你跳了一个年级，数学可能还是会觉得很boring. 我
感觉他们数学课其实时间并不多。还有很多时间是在阅读和写作等。阅读和写作以及
science，虽然是一个level, 但是不同的孩子想到的东西不一样，吸收到的东西很不一
样。我孩子年终得了一个out of box thinker奖，就是因为她总是提一些很有意思的问
题。有些人上完课，写个science的essay，只能写两三句话，但是有些孩子可以写上两
三页纸。数学要不boring, 只能回家自已练了。
我一直认为，跳级只适用于智商特别超常的孩子。否则跳级得不偿失。我自己回想起我
的几个早上学的同学，大部分成绩都不太好，有一个成绩特别好的，但是按照美国这边
以的录取标准，即以成绩为主，但也看综合能力，我觉得她未必能比其实成绩也好，其
他方面也突出的孩子强。所以就算你成绩没问题的话，你的课外比不过别人，领导能力
就更不用说了。
美国这边其实比较流行小孩晚上学，觉得各方面比较成熟。 |
d*****4
发帖数: 6237 | |
L******n
发帖数: 859 | 29 好吧，我们不是中国人
【在 n********h 的大作中提到】
: "上K的小孩阅读到四五年级", 这个倒是少数，但是作为中国人，不超前两个年纪，都
: 不好意思说自己是中国人，比如我家这样的。 我家中文抓得比较紧， 个人觉得，对她
: 的英文还是有负面的影响，毕竟花的时间少了吗。
|
y**********9
发帖数: 547 | 30 handhand, 非常赞同。 我也觉得晚一年对小孩的Leadership好处很大，而且娃很自信
，体育上面，个头也占优势。
academic
【在 d*******e 的大作中提到】
: 我是属于慢性子那种的，所以是支持上 K 那派的。
: 我两年前也发过帖子说跳不跳级的事儿，最后没跳。我家的也是十月的生日。女儿刚刚
: 上 K 时测试什么 DRA 好像，就是一个 reading level 的测试，28分，大概是二年级
: 结束时要求的水平。数学这个，中国小孩儿也就超前多少的问题了。就是说 academic
: 角度，跳级是不会有问题的，即使上高的一年级，肯定也是10%。
: 但是，同年级里和她差不多的小孩儿，也好几个。她也不是那种不跳级就被耽误了的孩
: 子。她身高在chart上40%左右，和同年级一起很和谐，和高一年级一起就是矮的。我们
: 最后还是决定不跳，给她多些时间在钢琴、跳舞、画画、玩儿上。家长本身也需要时间
: 学习、了解美国的教育系统什么的，也给家长多点时间。
: 昨天还和一个家长聊，她老公俄罗斯人，她本人有日本血统似乎，然后和欧洲哪儿混的
|
|
|
v******r
发帖数: 425 | 31 不知道纠结个啥，上一年级不是还很吃力么，何必跟孩子和自己过不去。中国人都那么
出色，上K的小孩里英文，数学二三年级水平的都有，想一直垫底么？ |
F**********y
发帖数: 10265 | 32 其实0月8号的生日真没差几天, 上一年级不会跟不上, 可能刚开始会辛苦一点,
reading/math不会有问题, 有俩月就足够赶上了, 但是writing可能会难一点
如果差半年肯定就hold了, 就差一个月的话都可以. 如果好朋友都在一年级, 就去一年
级, 如果好朋友在K的多, 去K
英文pick up很快, 但是难在理解和写作上. 只读中文书的问题是有时孩子没有老美的
思路, interpretation差一点点, 但这些真的都很容易赶上来. 去上K也不一定就不上
ESL了吧? 如果想进GT, 啥时候考? 如果两年以上时间, 够赶上来了. |
a*****a
发帖数: 19262 | 33 这个Fairfax County
一年级一次；二年级一次，三年级分GT版
【在 F**********y 的大作中提到】
: 其实0月8号的生日真没差几天, 上一年级不会跟不上, 可能刚开始会辛苦一点,
: reading/math不会有问题, 有俩月就足够赶上了, 但是writing可能会难一点
: 如果差半年肯定就hold了, 就差一个月的话都可以. 如果好朋友都在一年级, 就去一年
: 级, 如果好朋友在K的多, 去K
: 英文pick up很快, 但是难在理解和写作上. 只读中文书的问题是有时孩子没有老美的
: 思路, interpretation差一点点, 但这些真的都很容易赶上来. 去上K也不一定就不上
: ESL了吧? 如果想进GT, 啥时候考? 如果两年以上时间, 够赶上来了.
|
L******w
发帖数: 5407 | 34 父母惊诧是不是因为不上，而是因为想上居然不能上。
不过你孩子的学习在亚裔里面可能是比较一般的，所以不必担心课程太简单。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 还有一点，如果数学对她比较简单，会不会上课的时候她不听讲，以后养成不好的学习
: 习惯
: 这两天为这事发愁啊，我爸爸妈妈一听说女儿今年不上一年级，觉得像天大的事儿一样
: ，国内貌似都喜欢让娃早点上学
|
F**********y
发帖数: 10265 | 35 如果你真的很想让孩子进GT就从K开始, 如果觉得去不去GT无所谓就不要考虑K了
fairfax的GT考试好象不容易, 虽然county说有12%的学生在GT里面, 但据说一二年级考
的都挺难的
【在 a*****a 的大作中提到】
: 这个Fairfax County
: 一年级一次；二年级一次，三年级分GT版
|
a*****a
发帖数: 19262 | 36 想上还是可以上的，只要跟校长说一下就可以了，这个不是什么大问题，关键我们在考
虑怎么才是对孩子最好的决定，我爸爸妈妈的观念都比较原始，出发点也很原始，他们
认为能早上学一定要早上学，国内都有送礼早上学的。
她的reading level如果上一年级，确实要在average以下，其实也不奇怪。她三岁半开
始接触英文，之前在中国待了2年半，纯中文状态。加上我们在家里从来不引导，一直
推中文。
想以后还是多花些时间，睡前讲英文故事，做英文的reading。
academic的担心不是主要的，其实最大的担心还是social能力。在公众陌生场合，她会
有些怯场，有时候很让人着急。比如平时游泳非常好，到了一个陌生了集体训练环境，
第一天就被吓坏了，死活不肯进水；比如带到一个陌生的游泳池去考试，她就怯场了，
好说歹说才去考试，总让人磨嘴皮子。
我跟她谈心，她不想再学一年K。对于怯场的问题，或许我们应该让她多锻炼锻炼，让
她多跟小朋友一起hang out。
【在 L******w 的大作中提到】
: 父母惊诧是不是因为不上，而是因为想上居然不能上。
: 不过你孩子的学习在亚裔里面可能是比较一般的，所以不必担心课程太简单。
|
h*********e
发帖数: 6997 | 37 把学中文的时间分一半给英文，中英双修，要不了多久，英文就会赶上，如果你们语言
能力没问题的话。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 说的我心里落差好大啊，要不要坚持每天让她读写汉字了？是不是应该推推英文？我们
: 不引导她去阅读英文，她肯定也越来越不爱读。。。
|
t***g
发帖数: 451 | 38 我女儿情况和你们很多都一样，在国内呆了三年，回来三岁半，完全是中文环境。我们
也没推英文，主要靠学校，不过英文进步非常快。基本上在私校读k时已经可以看
chapter book. 到了公校重读一年 k后，reading是四到五年级水平，我能够清楚的感
觉到她的进步。
其实回贴大都建议读k,真没什么好纠结的。国内人说话能算数么?
【在 a*****a 的大作中提到】
: 想上还是可以上的，只要跟校长说一下就可以了，这个不是什么大问题，关键我们在考
: 虑怎么才是对孩子最好的决定，我爸爸妈妈的观念都比较原始，出发点也很原始，他们
: 认为能早上学一定要早上学，国内都有送礼早上学的。
: 她的reading level如果上一年级，确实要在average以下，其实也不奇怪。她三岁半开
: 始接触英文，之前在中国待了2年半，纯中文状态。加上我们在家里从来不引导，一直
: 推中文。
: 想以后还是多花些时间，睡前讲英文故事，做英文的reading。
: academic的担心不是主要的，其实最大的担心还是social能力。在公众陌生场合，她会
: 有些怯场，有时候很让人着急。比如平时游泳非常好，到了一个陌生了集体训练环境，
: 第一天就被吓坏了，死活不肯进水；比如带到一个陌生的游泳池去考试，她就怯场了，
|
m******g
发帖数: 1103 | 39 校长都建议上k了，还是听老师的意见吧，因为他们见过的孩子多，也对你孩子了解，
他们的建议最有价值。 |
g*********9
发帖数: 3528 | 40 另外一个选择，是上了K，英文再推推，然后学期中间再跳。 |
|
|
c****b
发帖数: 3362 | 41 还是先上K吧，如果将来孩子各方面都很超前再跳级好了。5岁和6岁的孩子差别还是很
大的，早上一年体育社交这些方面已经注定落后了，连学业也没领先，完全没看出来对
孩子有任何好处。 |
n********h
发帖数: 13135 | 42 我家孩子和你家孩子生日相近，因为当时全州的CUTOFF 在十月之后，没有HOLD BACK，
9月份上了K。 现在我家孩子的学习按照年级标准，依然是超前的半个到一个年级（不
好意思，给中国人丢脸了）。但是排名只有70%到80%。也就是说30% 到20%的学生都是
超前的。这还是在家里课后推了之后的结果。 我个人感觉，阅读对双语的孩子来讲，
不是一个很容易的项目。超前的孩子非常多，真是不超前两个年级以上，不敢说自己学
校好，最多就是个ABOVE AVERAGE。
你家孩子上过一年K，一年级水平还是算低的，不客气的讲，你家孩子学习能力一般。
至少现在很一般。这个情况下上一年级，孩子会非常辛苦。 如果是我，我会按照年龄
上。 学习负担轻，可以有余力学习别的东西，比如中文，乐器和体育。
尽管有很多人说英文阅读很容易赶上。我个人的经验来看，周围英文超前多的，基本中
文就没有我家孩子好。语言这个东西还是要花时间的，除非很天才的孩子，花时间在一
样上，另外一样就会受影响。我见过英文中文都比我家孩子好的，除了一个智商很高的
孩子（四岁就读CHAPTER BOOK的），剩下的就是没有时间学乐器的， 或者即使学，水
平也算不好的那一类。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 10月8日的生日，按学龄是K，但是我们在过去的一年因为她上不了公立学校，就送了私
: 立的K读了一年，上个礼拜做了公立小学专门针对想上一年级的孩子做的评估。
: （1）数学，very strong，一年级的没问题；
: （2）reading，上一年级会成为low level，但是K的话就刚好。
: 其他方面都没有什么问题。最终评估结果是建议上K，如果要上一年级，跟校长说。
: 现在孩子上一年级的话，老师说英文就要上补习班（我的理解是ESL之类的）。我们家
: 里都是说中文，平时都在推中文，没有推英文，主要我们的英文也比较弱，家里习惯了
: 中文环境。
: 我们的小学是GT center，二年级后分GT班。
: 是应该推娃进一年级呢?还是直接还是K一年呢？
|
l*****n
发帖数: 1763 | 43 我来个特立独行的说法。
眼光放远些，何必盯着前两三年的班级名次，还要和身边的中国人比个高下。
人一生值得干的事多了去了，何必在小学多磨蹭一年？ |
F**********y
发帖数: 10265 | 44 re this one
具体score真的没什么重要. 但我觉得家长是很想推孩子进GT. 如果把进GT放在一定高
度的话, 就还是从K开始. 如果不是那么在意的话, 进一年级也行
【在 l*****n 的大作中提到】
: 我来个特立独行的说法。
: 眼光放远些，何必盯着前两三年的班级名次，还要和身边的中国人比个高下。
: 人一生值得干的事多了去了，何必在小学多磨蹭一年？
|
e******l
发帖数: 1416 | 45 我们家有可能明年也会碰到同样的问题：我们现在在决定秋天让她上私利K还是pre-k.
我想和LZ探讨：你觉得让她上一年级最大的好处/目的是什么呢？ |
n********h
发帖数: 13135 | 46 楼主的情况，前两三年的名次就决定进不进GT。进了GT，以后普遍会比其他人成绩好。
等孩子申请大学的时候，还是要和身边的中国人比个高下。而且楼主的孩子本来就该上
K。
就算没有GT，美国很多老师，给进度不同的孩子的作业和练习都不同。所以先进的一直
先进，后进的想变成先进的，就得多好好几倍的力气。
【在 l*****n 的大作中提到】
: 我来个特立独行的说法。
: 眼光放远些，何必盯着前两三年的班级名次，还要和身边的中国人比个高下。
: 人一生值得干的事多了去了，何必在小学多磨蹭一年？
|
m**o
发帖数: 846 | 47
Re这个。哪个年级朋友多就去哪个。这么小的孩子，学习啥的没那么重要，只要需要，
推一把都能跟得上。关键要有朋友，孩子心里上不孤独，这个比啥都强。
【在 F**********y 的大作中提到】
: re this one
: 具体score真的没什么重要. 但我觉得家长是很想推孩子进GT. 如果把进GT放在一定高
: 度的话, 就还是从K开始. 如果不是那么在意的话, 进一年级也行
|
f**r
发帖数: 865 | 48 我也觉得孩子的心理成熟度比课业评估重要。如果喜欢和大孩子玩就
去一年级；如果喜欢和小朋友玩就去K。 |
a*****a
发帖数: 19262 | 49 大家主流还是建议上K，现在让我转变了很多，我老公也支持K，所以我现在决定也让她
上K了吧
可能是小时候那种女生在班级里要做年龄小的那种思想作祟。。
.
【在 e******l 的大作中提到】
: 我们家有可能明年也会碰到同样的问题：我们现在在决定秋天让她上私利K还是pre-k.
: 我想和LZ探讨：你觉得让她上一年级最大的好处/目的是什么呢？
|
a*****a
发帖数: 19262 | 50 一年前我觉得她心理很成熟，当时就打算私立K，然后公里一年级
现在最近一个月发现她变得越来越不成熟了，大胆的她有时候经常性怯场，是不是孩子
发育的阶段性变化？若是一直这样，非得气死我们这爹妈了。
她跟大一岁的和小一岁，两岁的，都玩的非常好，关键是朋友就玩的好；陌生人，她跟
人家不是一下子就热乎起来的。
年龄上，她跟大和小都玩；个头上来说她的朋友基本都比她矮。是不是说明小孩子个头
很重要？
【在 f**r 的大作中提到】
: 我也觉得孩子的心理成熟度比课业评估重要。如果喜欢和大孩子玩就
: 去一年级；如果喜欢和小朋友玩就去K。
|
|
|
g*********9
发帖数: 3528 | 51 深度同意。
上大学的时候还是和周围的亚洲孩子比，
这个profile就放在那里，不和人家比academic都不行。能有几个Jeremy Lin.
【在 n********h 的大作中提到】
: 楼主的情况，前两三年的名次就决定进不进GT。进了GT，以后普遍会比其他人成绩好。
: 等孩子申请大学的时候，还是要和身边的中国人比个高下。而且楼主的孩子本来就该上
: K。
: 就算没有GT，美国很多老师，给进度不同的孩子的作业和练习都不同。所以先进的一直
: 先进，后进的想变成先进的，就得多好好几倍的力气。
|
e******l
发帖数: 1416 | 52 看来你是“过来人”，假设一下，如果重新选择，你会考虑hold back 吗？
那我就问个K和PRE-k 的问题吧：
我女儿的生日也在10月份，今年肯定上不了公立K，我在犹豫今年让她上幼儿园的K，还
是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK，但是有多超前就不好说了；哪
样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是；
1。preK=> 公立K
2。私立K=〉公立K
3。私立K=〉公立一年级 |
a*****a
发帖数: 19262 | 53 其实我女儿去的是蒙校3-6岁混龄，都不能说是严格意义的私立K，但是也算是，跟prek
的区别在于每天中午有两个小时单独上小课，其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩
老师在每天的两个小时要求相对严格一些，其他时间随便孩子自由玩
现在我还是让我女儿让K吧，大家也说的没错，我女儿的reading只能跟同龄的一般人孩
子比，比超前孩子差很多，所以上K会轻松一些
你娃如果一直reading都很强，还是可以考虑第三条路线的
再给我一次机会，我还是选择私立K，然后你可以选择第二或者第三哦
【在 e******l 的大作中提到】
: 看来你是“过来人”，假设一下，如果重新选择，你会考虑hold back 吗？
: 那我就问个K和PRE-k 的问题吧：
: 我女儿的生日也在10月份，今年肯定上不了公立K，我在犹豫今年让她上幼儿园的K，还
: 是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK，但是有多超前就不好说了；哪
: 样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是；
: 1。preK=> 公立K
: 2。私立K=〉公立K
: 3。私立K=〉公立一年级
|
e******l
发帖数: 1416 | 54 这种10月份生日的孩子去蒙校还真是个不错的选择，可惜我家附近没有。
我之所以有点想让她上PRE-K 是觉得想让她再多玩一年--真的其实也就是4-5岁的年龄
呢，以后天真无邪的玩泥巴的时间就不会再有了--我可能是个有点silly 的妈妈。
不能说是严格意义的私立K，但是也算是，跟prek : 的区别在于每天中午有两个小时单
独上小课，其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩 : 老师在每天的两个小时要求相对严格一
些，其他时间随便孩子自由玩 : 现在我还是让我女儿让K吧，大家也说的没错，我女儿
的reading只能跟同龄的一般人孩 : 子比，比超前孩子差很多，所以上K会轻松一些 :
你娃如果一直reading都很强，还是可以考虑第三条路线的 : 再给我一次机会，我还是
选择私立K，然后你可以选择第二或者第三哦
【在 a*****a 的大作中提到】
: 其实我女儿去的是蒙校3-6岁混龄，都不能说是严格意义的私立K，但是也算是，跟prek
: 的区别在于每天中午有两个小时单独上小课，其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩
: 老师在每天的两个小时要求相对严格一些，其他时间随便孩子自由玩
: 现在我还是让我女儿让K吧，大家也说的没错，我女儿的reading只能跟同龄的一般人孩
: 子比，比超前孩子差很多，所以上K会轻松一些
: 你娃如果一直reading都很强，还是可以考虑第三条路线的
: 再给我一次机会，我还是选择私立K，然后你可以选择第二或者第三哦
|
a*****a
发帖数: 19262 | 55 嘿嘿，我觉得私立K不也是玩吗？
【在 e******l 的大作中提到】
: 这种10月份生日的孩子去蒙校还真是个不错的选择，可惜我家附近没有。
: 我之所以有点想让她上PRE-K 是觉得想让她再多玩一年--真的其实也就是4-5岁的年龄
: 呢，以后天真无邪的玩泥巴的时间就不会再有了--我可能是个有点silly 的妈妈。
:
: 不能说是严格意义的私立K，但是也算是，跟prek : 的区别在于每天中午有两个小时单
: 独上小课，其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩 : 老师在每天的两个小时要求相对严格一
: 些，其他时间随便孩子自由玩 : 现在我还是让我女儿让K吧，大家也说的没错，我女儿
: 的reading只能跟同龄的一般人孩 : 子比，比超前孩子差很多，所以上K会轻松一些 :
: 你娃如果一直reading都很强，还是可以考虑第三条路线的 : 再给我一次机会，我还是
: 选择私立K，然后你可以选择第二或者第三哦
|
n******m
发帖数: 1551 | 56 我儿子今年九月正式上公立K，过去一年在蒙校上的正式的K班，蒙校学习比较advanced
，我儿子现在academic比公立K的学生要好很多。我觉得受益更多的是，蒙校学习比较
严格，学习气氛要浓厚很多，对培养孩子学习习惯很有帮助。我之所以让我儿子重新上
公立K，是因为我觉得差一岁，心智成熟度，身体条件（涉及到体育）还是会差一些。
我建议你让你的孩子先上私立K，因为K和pre－k完全不同，二者差别还是很大的，K作
息时间和学习要求完全是按照正式上学来的，pre－k还是倾向于玩的。比如，K不睡午
觉，这段时间是用来学习的，我儿子在学校从来不睡午觉，所以与其让他在pre－k看别
人睡，还不如在K多学点东西.
【在 e******l 的大作中提到】
: 看来你是“过来人”，假设一下，如果重新选择，你会考虑hold back 吗？
: 那我就问个K和PRE-k 的问题吧：
: 我女儿的生日也在10月份，今年肯定上不了公立K，我在犹豫今年让她上幼儿园的K，还
: 是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK，但是有多超前就不好说了；哪
: 样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是；
: 1。preK=> 公立K
: 2。私立K=〉公立K
: 3。私立K=〉公立一年级
|
s*****a
发帖数: 15 | |
e******l
发帖数: 1416 | 58 好吧，深刻地剖析一下，上ＰＲＥ－Ｋ 当妈的不是也能懒散点嘛，比如早上不用那么
赶点（我家还有个老二）。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 嘿嘿，我觉得私立K不也是玩吗？
|
a*****a
发帖数: 19262 | 59 恩，说的情况跟我女儿差不多
尤其是作息时间上
advanced
【在 n******m 的大作中提到】
: 我儿子今年九月正式上公立K，过去一年在蒙校上的正式的K班，蒙校学习比较advanced
: ，我儿子现在academic比公立K的学生要好很多。我觉得受益更多的是，蒙校学习比较
: 严格，学习气氛要浓厚很多，对培养孩子学习习惯很有帮助。我之所以让我儿子重新上
: 公立K，是因为我觉得差一岁，心智成熟度，身体条件（涉及到体育）还是会差一些。
: 我建议你让你的孩子先上私立K，因为K和pre－k完全不同，二者差别还是很大的，K作
: 息时间和学习要求完全是按照正式上学来的，pre－k还是倾向于玩的。比如，K不睡午
: 觉，这段时间是用来学习的，我儿子在学校从来不睡午觉，所以与其让他在pre－k看别
: 人睡，还不如在K多学点东西.
|
a*****l
发帖数: 22 | 60 re
【在 c********e 的大作中提到】
: 我觉得你可以上一年级，这一年间帮着孩子补习一下英文就行了。我觉得中国人的孩子
: 在academic上面不用太操心，主要还是在social方面。
|
|
|
i**e
发帖数: 19242 | 61 这样
你把可能去的per-k, k的program都好好地了解一下
你觉着哪个学校更有利于孩子的远程成长，就选那个好了
把它整成选学校的问题，而不是选per-k还是k的问题
【在 e******l 的大作中提到】
: 看来你是“过来人”，假设一下，如果重新选择，你会考虑hold back 吗？
: 那我就问个K和PRE-k 的问题吧：
: 我女儿的生日也在10月份，今年肯定上不了公立K，我在犹豫今年让她上幼儿园的K，还
: 是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK，但是有多超前就不好说了；哪
: 样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是；
: 1。preK=> 公立K
: 2。私立K=〉公立K
: 3。私立K=〉公立一年级
|
l*****g
发帖数: 654 | 62 我不是很理解非要早上学的动机，22岁大学毕业和23岁大学毕业有什么区别么？
如果孩子学的轻松，我宁愿他用这个轻松的时间多push他的中文，多玩一项体育。我觉
得中文的作用在未来会越来越大，我认识的好几个老美都来向我打听去哪里可以给孩子
学中文。
除非小孩子真的是天才，已经到课程过于无聊影响行为和注意力的阶段，再考虑 |
f**********g
发帖数: 4709 | 63 哈哈，确实是没必要纠结。
真要是天才，学校自然会主动来要求跳级，或者给专门的program。
不过，做父母不就是一路纠结过来的过程嘛，我还挺enjoy是不是纠结一下的
【在 l*****g 的大作中提到】
: 我不是很理解非要早上学的动机，22岁大学毕业和23岁大学毕业有什么区别么？
: 如果孩子学的轻松，我宁愿他用这个轻松的时间多push他的中文，多玩一项体育。我觉
: 得中文的作用在未来会越来越大，我认识的好几个老美都来向我打听去哪里可以给孩子
: 学中文。
: 除非小孩子真的是天才，已经到课程过于无聊影响行为和注意力的阶段，再考虑
|
e******l
发帖数: 1416 | 64 谢谢你的建议，一个很好的思考角度。
我们新搬来的这个地方我还真挺喜欢，主要是和小孩子有关的东西都不错，不管是k or
pre-k 都有几个不错的学校可以选
我考虑的是：上2个K，而且我理解私立的应该比功立的学得多些，对孩子是不是不好；
还有对我家这个娃相对严格一点的管理形式早一年好还是晚一年好。
还有我家这个玩起来应该算有自己的idea，但好像很关注别人，更愿意和大孩子玩，不
知道如果她成了班里最大的还跟着小的玩，会不会不好。
【在 i**e 的大作中提到】
: 这样
: 你把可能去的per-k, k的program都好好地了解一下
: 你觉着哪个学校更有利于孩子的远程成长，就选那个好了
: 把它整成选学校的问题，而不是选per-k还是k的问题
|
j***s
发帖数: 22 | 65 re
【在 c********e 的大作中提到】
: 我觉得你可以上一年级，这一年间帮着孩子补习一下英文就行了。我觉得中国人的孩子
: 在academic上面不用太操心，主要还是在social方面。
|
t*******r
发帖数: 22634 | 66 是上才艺课，还是在私立继续一年，也是可以 debate 一下的。
当然前提是公立不 overflow，啥时都进的去。。。 |
n***e
发帖数: 27 | 67 re
【在 t***g 的大作中提到】
: 你这种情况可能上K更好。Asian的孩子都很出色，上K的小孩阅读到四五年级，数学到
: 三年级的都有。最后孩子是在Asian这个pool里比。所以就算是孩子比Average好一些，
: 但是比起Asian也许就一般了。而且多一年时间，可以让孩子多学好多课外的东西，对
: 小孩的自信也有好处。
|
